A Pedagógia és Pszichológiai Kar Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézete - a Harmadik Kor Egyeteme keretén belül – a 2016-2017 tanév tavaszi félévében szemináriumokon való részvétel lehetőségét kínálja fel az érdeklődő, tanulni vágyó nyugdíjasok számára.
A négy különböző témájú szemináriumon, a Neveléstudományi Doktori Iskola Andragógiai Programjának doktoranduszai, szemináriumonként 10 alkalommal, másfél órás foglalkozásokon dolgozzák fel az adott témakör egy-egy aspektusát. A résztvevőknek, interaktív módszerekkel, kis csoportokban, új, modern ismeretek befogadására nyílik lehetőség.
Az előzetes tájékoztatásnak megfelelően a szemináriumokra történő regisztrációra a 2017. február 22.-i előadás kezdete előtt egy órával (13.00 órától) van lehetőség, az ELTE PPK Kazinczy u. 23-27. aulájában. Ezért kérjük, hogy az érdeklődők korábban jelenjenek meg. Az szemináriumok létszáma korlátozott, a NYUBUSZ részéről szemináriumonként 8-8 fő vehet részt, ezért kérjük, hogy az érdeklődők a témák és az időpontok figyelembevételével, a jelentkezésüket alaposan szíveskedjenek megfontolni. A regisztráció az érkezés sorrendjében történik. A NYUBUSZ részéről a koordinációt és a regisztrációt Böde Józsefné Ica végzi.
Az előadók nevét, a szemináriumok témáját és időpontját, a tantermek számát az alábbiak tartalmazzák.
Pap Anna:Tanulási nehézségek gyermek-, felnőtt- valamint időskorban
A szemináriumon a résztvevők megismerkedhetnek a tanulási nehézségekkel, a tanulási zavarokkal, betekintést nyerhetnek az érintett diákoknak, felnőtt tanulóknak a sajátos küzdelmeibe. Gyakran az érintettek saját családtagjaink, gyermekeink, unokáink, így, a kurzus során kiemelt hangsúlyt fektetünk arra, hogyan támogathatjuk az ő tanulásukat. A témakörbe tartozó alapfogalmak tisztázására, a vizsgálati módszerek és a diagnosztikai folyamat megismerésén túl az érintettek számára hatékony tanulási technikák, tanulásmódszertan, eszközrendszer, tanulási környezet és a támogató családi háttér bemutatására is sor kerül.
Pap Anna:Tanulási nehézségek gyermek-, felnőtt- valamint időskorban (Csütörtökönként)
|
Dátum |
Óra |
Terem (20-25 fő) |
|||
|
1. |
2017.03.02. |
10:00-11:30 |
302 |
||
|
2. |
2017.03.09. |
8:15-9:45 |
302 |
||
|
3. |
2017.03.16. |
10:00-11:30 |
302 |
||
|
4. |
2017.03.23. |
10:00-11:30 |
304 |
||
|
5. |
2017.03.30. |
10:00-11:30 |
302 |
||
|
6. |
2017.04.06. |
10:00-11:30 |
213 |
||
|
7. |
2017.04.20. |
10:00-11:30 |
302 |
||
|
8. |
2017.04.27. |
8:30-10:00 |
304 |
||
|
9. |
2017.05.04. |
8:15-9:45 |
302 |
||
|
10. |
2017.05.11. |
8.15-9:45 |
302 |
||
Kasza Georgina: Milyenek napjaink egyetemei?
A globalizáció átszövi életünket, átalakítja gondolkodásunkat. Vajon milyen hatással van ez az oktatásra, a felsőoktatási intézményekre? A főiskolák, egyetemek milyen szerepet töltenek be napjainkban? Milyen történeti előzményei vannak a nemzetközi együttműködéseknek? A kurzus ezeket a kérdéseket veti fel, próbálja áttekinteni a felsőoktatás történetének főbb csomópontjait, szerepét jelenlegi életünkben, illetve a fejlődés lehetséges irányait.
Kasza Georgina: Milyenek napjaink egyetemei? (Pénteki napokon)
|
Dátum |
Óra |
Terem (20-25 fő) |
|||
|
1. |
2017.03.03. |
14:30-16:00 |
302 |
||
|
2. |
2017.03.10. |
14:30-16:00 |
307 |
||
|
3. |
2017.03.17. |
14:30-16:00 |
217 |
||
|
4. |
2017.03.24. |
14:30-16:00 |
312 |
||
|
5. |
2017.03.31. |
14:30-16:00 |
208 |
||
|
6. |
2017.04.07. |
14:30-16:00 |
311 |
||
|
7. |
2017.04.21. |
14:30-16:00 |
307 |
||
|
8. |
2017.04.28. |
14:30-16:00 |
302 |
||
|
9. |
2017.05.05. |
14:30-16:00 |
311 |
||
|
10. |
2017.05.12. |
14:30-16:00 |
307 |
||
Szilágyi Gabriella: Tanulástámogatás az online környezetben
(kéthetente 2 tanóra gépteremben)
A kurzus a résztvevők digitális ismereteinek, tudásának fejlesztésére és bővítésére irányul. Célja, hogy megismertesse azokat a programokat, alkalmazásokat, melyek segítségével önállóan könnyebben és hatékonyabban képesek rendszerezni saját tudásukat. A kurzus végére a hallgatók képessé válnak a digitális környezetben történő tanulásra, együttműködésre, az információk rendszerezésére és önálló tartalom létrehozására, valamint megosztására. Megismerik és elsajátítják az adatbiztonság alapvető lépéseit, lehetőségeit, veszélyeit és az online tér felhasználhatóságának széles skáláját. A kurzus gyakorlati jellegű, ezért a számítógép készségszintű használata szükséges.
Szilágyi Gabriella: Tanulástámogatás az online környezetben (keddenként)
|
Dátum |
Óra |
Terem (20-25 fő) |
|||
|
1-2. |
2017.02.28. |
10:00-14:00 |
313 |
||
|
3-4. |
2017.03.14. |
10:00-14:00 |
313 |
||
|
5-6. |
2017.03.28. |
10:00-14:00 |
313 |
||
|
7-8. |
2017.04.11. |
10:00-14:00 |
313 |
||
|
9. |
2017.04.25. |
||||